261. روانشناسی تربیتی کا‌ربردی: (نظریه و عمل در روانشناسی آموزش و یادگیری)
پدیدآورنده : تا‌لیف اسما‌عیل سعدیپور
کتابخانه: Library of Farabi Campus of Tehran University (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,Educational psychology,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۷
ر
۹
262. روانشناسی تربیتی کا‌ربردی: نظریه و عمل در روانشناسی آموزش و یادگیری
پدیدآورنده : سعدیپور، اسما‌عیل ۱۳۴۶ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Golestan)
موضوع : روانشناسی تربیتی,sychologyB Educational,یادگیری -- روانشناسی,fB Psychology ,Learning
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۶
ر
۹
263. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / حسین زارع,زارع
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,یادگیری,Learning, Psychology of ,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- آموزش برنامه‌ای, -- Programmed instruction, -- آموزش برنامه‌ای, -- Programmed instruction, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher),a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
BF
۳۱۸
/
ز
۲
ر
۹۲ ۱۴۰۱
264. روانشناسی یادگیری: از نظریه تا عمل
پدیدآورنده : / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini (Qom)
موضوع : یادگیری,Learning,ال‍ت‍ع‍ل‍م,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی,a06,a06,a06,a09,a09
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴
ر
۹
265. روانشناسی یادگیری: از نظریه تا عمل
پدیدآورنده : / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : یادگیری,Learning,ال‍ت‍ع‍ل‍م,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی,a06,a06,a06,a09,a09
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴
ر
۹
266. ک‍لاس اول‍ی‌ه‍ا
پدیدآورنده : / م‍ح‍س‍ن ای‍م‍ان‍ی.,ای‍م‍ان‍ی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش ابتدایی,Education, Elementary,مشاوره آموزشی,Educational counseling,یادگیری,Learning, Psychology of,-- راهنمای آموزشی ,-- Study and teaching, -- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۸
/
الف
۹
ک
۸ ۱۳۹۵
267. نقد و رویکردهای یادگیری از پنج نگاه
پدیدآورنده : /نویسنده جمعی از نویسندگان,کتاب حاضر از سایت https://www.blinkist.com گرفته شده است.
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : یادگیری,Learning,روانشناسی یادگیری,Learning, Psychology of,مدرسه‌ها,School improvement programs,آموزش و پرورش ,Educational accountability,تحولات آموزشی,Educational change,اندیشه و تفکر خلاق ,Creative thinking, -- برنامه‌های بهبود آموزش, -- مسوولیت پذیری,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05,a06,a06
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۷ ۱۴۰۳
